A sala de aula como espelho do pensamento do docente

Cada sala de aula é um reflexo das ideias e crenças que o docente (e os alunos) têm sobre a educação. O texto que acompanha este infográfico quer provocar um novo olhar sobre a necessidade de repensar as aulas com organizações espaciais mais complexas que ajudem no avanço para pedagogias alternativas ativas impulsionadas por autores clássicos, mas ainda vigentes, como Montessori, Dewey, Decroly ou Freinet. 

Fonte: José Blas García Pérez em INED21: El aula es el espejo del alma docente